zie ginds komt de stoomboot...
jaja, het is weer sinterklaas geweest. En niet alleen dit, maar ook heb ik mijn eerste stage achter de rug. En het thema was, rarara... De Sint. Het was een SUPERLEUKE ervaring! ik stond in het 2de kleuterklasje met 29 lieve kindjes.
we hebben een sinterklaasmobiel gemaakt en de klas was versierd met zwarte pieten en sinterklaaswerkjes.
het was in een woord samengevat "megafantastisch"!
we hebben een sinterklaasmobiel gemaakt en de klas was versierd met zwarte pieten en sinterklaaswerkjes.
het was in een woord samengevat "megafantastisch"!
sinterklaas en pietenkalender
per dag werd er een stukje van sinterklaas en zwarte piet aangebracht op de kalender. Eens ze volledig waren wil dit zeggen dat ze op bezoek kwamen in de school. Toch wel een leuk idee hé
knutselwerkjes van zwarte piet
beestige uitstap
In het kleuteronderwijs is het niet zo dat we alleen maar moeten leren en stage volgen maar we gaan ook op uitstap. We zijn met ons allen naar Planckendael geweest. Het was een zeer leuke maar tegelijk ook een leerrijke ervaring! We leerden er hoe we kleuters kunnen prikkelen om rond te lopen in het park. We kunnen er liedjes zingen ivm. de kangoeroe: "hup, hup, hup doet de kangoeroe,... " Bij dit liedje krijgen alle meisjes een buidelzakje en springen mee met het liedje. Dat vond ik een heel leuk idee! En bij iedere stop was er een andere inleiding: een verhaal, een spelletje, enz.
Hieronder vind je enkele sfeerbeelden van in het park.
Hieronder vind je enkele sfeerbeelden van in het park.
even schildpad aan het spelen :)
planckendael
muzisch vierkant, muzisch rond, muzisch hoog en muzisch op de grond!
Nu vragen jullie zich waarschijnlijk af: " wat wil deze titel nou zeggen?" Wel, dat zal ik jullie even verduidelijken!
We zijn namelijk met het volledige eerst jaar kleuteronderwijs (zowel studenten van katho te Tielt, van werkplekleren als afstandsonderwijs) op 2-daagse geweest. Dit alles ging door in West-Malle. Daar leerden we alles wat te maken had met muzische grondvorming. We tekenden op muziek, we bewogen ons expressief net als de vier natuurelementen (vuur, water, aarde en lucht) en we hadden ook een sessie van muzisch taalgebruik. Hierbij kwam heel wat expressie, mimiek en beweging van te pas. Het was een heel leuke ervaring en zo kregen we de kans om iedereen beter te leren kennen. Er waren ook momenten voorzien om ons vrij bezig te houden met vanalles. Zo zaten we 's avonds gezellig buiten met een gitaar en zongen vele liedjes mee. Kijk hieronder maar eens naar de sfeerbeelden en foto's van deze gezellige uitstap!
We zijn namelijk met het volledige eerst jaar kleuteronderwijs (zowel studenten van katho te Tielt, van werkplekleren als afstandsonderwijs) op 2-daagse geweest. Dit alles ging door in West-Malle. Daar leerden we alles wat te maken had met muzische grondvorming. We tekenden op muziek, we bewogen ons expressief net als de vier natuurelementen (vuur, water, aarde en lucht) en we hadden ook een sessie van muzisch taalgebruik. Hierbij kwam heel wat expressie, mimiek en beweging van te pas. Het was een heel leuke ervaring en zo kregen we de kans om iedereen beter te leren kennen. Er waren ook momenten voorzien om ons vrij bezig te houden met vanalles. Zo zaten we 's avonds gezellig buiten met een gitaar en zongen vele liedjes mee. Kijk hieronder maar eens naar de sfeerbeelden en foto's van deze gezellige uitstap!
eigen ontwerpen voor het knutselen
Als kleuterjuffrouw is het natuurlijk de bedoeling dat je toch iets of wat creatief bent en dan je fantasie hebt. Tijdens de lessen beeld kregen we de kans om ons creatieve en fantasierijke verbeelding waar te maken. Zie hieronder maar eens wat ik van een doodgewone ballon gemaakt hebt. Ik persoonlijk vind dat de opdracht, namelijk een fantasiedier creëren, goed geslaagd is. Het neemt wat tijd in, maar het is enorm leuk om te maken. Ik dacht niet dat het mij zou lukken, maar eens je jouw fantasie laat draaien, komt er wel altijd iets uit dat (slimme?) koppie. :)
het fantasiedier "het kleurenpiggyhertje"
dokterskoffer tot artistieke rupsjes
Niet alleen de ballon was een geslaagde opdracht, maar ook een koffer omtoveren tot een aangenaam waarneembaar item voor de kleuters. Ook hiervoor was het niet gemakkelijk om een ontwerp te vinden. Het mocht niet te commercieel zijn zoals een kikker en een prins (wat ook mijn eerste ontwerp was). Dit was te sprookjesachtig, en daar kon ik inkomen. De kleuters zien graag altijd iets nieuw en staan open voor nieuwe verhalen. Zoals je hieronder kan zien is mijn ontwerp tot iets totaal anders uitgedraaid. Het is schattig en het is aangenaam voor de kleuters om naar te kijken. En je kunt er altijd een verhaaltje rond verzinnen.